为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》精神，专业服务普通高中新课程新教材实施工作，积极推动教研工作实现转型发展，作为全国基础教育教研工作的业务牵头部门，教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所联合中国教研网持续开展公益性的常态化在线主题教研活动“教研在线”。

常态化在线主题教研活动“教研在线”主要依托教育部基础教育课程教材发展中心学科教研基地、各地教研机构、名师工作室、高校专业团队等专业力量开展。

常态化在线主题教研活动“教研在线”已于2020年8月底正式启动。活动信息将在“教研在线”主页以及教研网微信公众号发布，敬请关注参与。

以下是普通高中体育与健康学科浙江教研基地的主题教研活动。

课堂教学转型是落实体育与健康学科核心素养的关键问题。那么怎样的转型是有效的，具体转什么，转型的原则又是什么，转型的具体指标、行为表现以及价值意义等等都是有待实践解决的问题。本次活动通过2节体育实践课的展示、专家点评和微论坛，共同围绕指向学科核心素养转型的课堂相关问题，分享内容、组织、教法学法、评价等转型的实践经验。

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活动介绍

一、活动主题

指向核心素养的体育教学改进

二、活动时间

9月29日 10:10-16:00

三、主办单位

教育部基础教育课程教材发展中心 课程教材研究所

四、承办单位

普通高中体育与健康学科浙江教研基地

五、协办单位

教研网

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活动议程

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专家介绍

何鲁伟 杭州市基础教育研究室体育教研员，高中课程部主任、浙江省特级教师、杭州市政协委员、全国中小学体育教学指导委员会委员。篮球国际级裁判，全国十佳活力园丁，杭州市劳动模范，中国篮球协会裁判委员会委员，全国中学生体协篮球分会裁判委员会主任。

骆爱香 杭州第四中学，党委书记、副校长，浙江省特级教师，全国民族团结进步模范个人，全国五·一巾帼标兵，浙江省第十四届春蚕奖，杭州市体育名师基地负责人，多年来在玉树地区、西宁湟中区、台江中学和甘肃庆阳地区学校开展体育教育援助工作。

刘志华 杭州高级中学，高级教师，杭州市新锐教师优秀学员，系统级优秀教师，系统级教坛新秀，亚足联中国室内五人制足球L1级教练员讲师，亚足联C级教练员，足球一级裁判员。

唐鹤玲 杭州高级中学，一级教师，高三国际部班主任、校优秀教师，杭州市优质课一等奖，2019中小幼一等奖，2020、2021年杭州市模拟上课一等奖，乒乓球国家二级运动员，乒乓球国家一级裁判员。

周晴 女，杭州高级中学，中学一级，中共党员，健美操国家一级裁判员。先后获得2017年度浙江省巾帼建功标兵、杭州市系统级教坛新秀、浙江省优秀教练员、杭州市青年教师基本功比赛优胜奖等奖项。所带校健美操队曾获多次获得省市一、二、三等奖，并在2007年获得肯德基全国青少年校园健身操大赛杭州赛区总决赛特等奖和最佳团队奖。所撰写课题获省级立项1项、市级立项2项，所撰写论文、案例获省市教育部门综合评比一、二、三等奖十余次。撰写新型数字化校本教材《健美操》一本。

蒋凯 金华市汤溪高级中学，一级教师。是“我是体育教师”奖章获得者、曾获浙江省教坛新秀、金华市最美教师等称号；全国中小学体育教师教学技能评比一等奖，浙江中小学课堂教学评比一等奖，浙江省体育与健康教学论文评审一等奖，多篇文章在《体育教学》等杂志发表，参与研究的课题：《“技术、体能、运用”下的中小学田径教学策略研究》完成省结题，并获金华市基础教育成果奖二等奖，2018年6月参加“我是体育教师”贵州六盘水支教活动，12月参与人教版普通高中体育与健康教科书审读试教工作，2021年1月在“我是体育教师—寒假总动员”活动中展示了课例《居家体能俯卧支撑游戏》。

汪青青 浙江省余姚中学，高级教师，浙派名师培养对象、宁波市第六届名师，宁波市余姚市学科骨干教师，宁波市余姚市名师带徒导师、宁波大学体育学院兼职导师。宁波市教坛新秀，宁波市优质课等荣誉。编著《健美操模块教学》课程由科学普及出版社出版，并获宁波市首届精品课程，宁波市第一层次优秀校本课程，《健美操模块教学设计》获浙江省教学设计论文二等奖，3项课题获宁波市专项课题二等奖，《健美操教学课例》发表于《中国学校体育学》。《健美操组合教学》获全国优秀课，微课《女生单肩挺身后滚翻》获余姚市微课评比一等奖，宁波市优秀微课，编入《微课实录丛书》一书，《我与课改》征文获余姚市评比一等奖，宁波市二等奖，多篇论文余姚市获奖等。

姚玉丹 浙江省桐庐中学，高级教师，桐庐县优秀教师、县学科带头人，县君山名师，县姚玉丹体育名师工作室。第七届全国中小学生优秀体育课评比全国一等奖并进行现场展示。获一师一优省优课，省教学设计二等奖，《基于系统规划的普通高中室内理论课有效开展的实践研究》、《高中选项教学课课练的设计与实施》、《形体与职业》等课题在县市获奖；《弥补型课课练在健美操课堂中的设计与运用》获省三等奖，《普高体育选项教学学生参与度激发策略的实践研究》和《普通高中体育教学示范存在的问题及策略》获市一、二等奖并发表在《体育教学》杂志中。

吴翔 温州市第二外国语学校，温州市局直属学校教坛新秀。高中体育备课组长，安保处主任。第八届全国中小学优秀体育课教学观摩展示活动一等奖并在大会现场展示。温州市高中体育与健康课堂教学评比一等奖。参与省级课题《“技体融合”的篮球课堂教学策略的实践研究》，获温州市基础教学成果二等奖。《篮球：体前换手变向运球》一课的思考在《中国学校体育》刊发，多次参与各地区举行的优质课展示活动。

余立峰 浙江省教育厅教研室中小学体育教研员，正高级教师，浙江省体育特级教师，全国中小学体育教学指导委员会委员，中国教育学会体育卫生分会常务理事。主持的课题《浙江省义务教育体育与健康课程建设与实施策略》获2016年浙江省基础教育成果一等奖，《国家课程的地方方案：义务教育体育与健康课程建设的实践》获2018年全国基础教育成果二等奖。发表论文70余篇，主编《浙江省中小学体育与健康课程指导纲要》、《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要配套教师用书》等教学用书10余册。

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观看方式

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